人渣的本願：反對浪漫愛的交往

專欄作者：螺

《人渣的本願》是2017 年的春季番，與同名漫畫皆於今年三月底完結。瀏覽一下網路上對這部動畫的評論，大多集中討論劇中大膽呈現「性」、「女同志」、「師生戀」的片段，但在我看來，這些都不是它最為突出的特色。我覺得，劇中每一位角色內心的矛盾，以及親密關係中不斷建立、拆解、模糊之間游移的過程，把浪漫愛批評的體無完膚，才是全劇最為過癮的地方。

潛藏在角色表面的互動下，其實是當代人對於「我是誰」的焦慮：找不到生存的基點，懷疑自己生活的秩序以及自己的價值，墜入無助的孤獨感之中。因為沒辦法解答，導致每一位角色心中不斷出現矛盾衝突，不敢確定自己到底是否屬於這段關係中的一員，不確定自己是否被愛、是否愛人。

苦澀的初戀：對浪漫愛的懷疑

《人渣的本願》是一個非常複雜的多角戀愛故事，故事發生在高中校園，主角安樂岡花火（以下簡稱花火），一名女高中生，暗戀自己的青梅竹馬兼高中老師的鐘井鳴海（以下簡稱鳴海）。

花火稱鳴海為「哥哥」，但其實兩人並沒有任何的親屬關係，也就是說，哥哥其實不是哥哥（血緣上、法律上都不是），而是花火的心理需求的投射，「鳴海＝哥哥」這個關係，我們只能從花火的主觀來解釋。這也反映當代社會的發展打破既有的社會分類架構，把人從土地、血緣、家族、國家當中解放出來，高舉「我就是我」的個人主義意識。

然而，鳴海卻喜歡學校的音樂老師皆川茜（以下簡稱茜），讓花火的感情變為單相思，導致她開始質疑「愛情」到底是什麼？

苦澀的戀愛是「浪漫愛」的主流形式，愛情必須經過歷練（苦難）後才能昇華，才會找到真愛。同時「浪漫愛」告訴我們：真愛是一輩子的甜蜜，戀愛的過程是美好的。而且浪漫愛要求一對一、忠貞的、至死不渝的奉獻，但這些都讓花火產生了懷疑。

扭曲的關係：對浪漫愛的反動

浪漫愛其實是建立在一個假設之上：「人的心智是完整的。」因此，追求浪漫愛的過程中可以不斷的自我實現，找到適合自己的另一半；而自己在交往中除了獲得一段美好的關係，還獲得一個完整而堅強的自我。不過我們在《人渣的本願》中，看到的是不斷的自我質疑，這反應了每一個人的心靈都不再完整，連自己都無法肯定自己的狀況下，還談什麼自我實現呢？交往的痛苦只是無止盡的折磨罷了。

花火尋求著感情的出口，但她並沒有投身於下一段感情之中，反而和一位暗戀著茜的男同學粟屋麥（以下簡稱麥）交往。兩人的心都不在對方身上，這個設定根本地挑戰浪漫愛對「交往」的定義，花火和麥並不愛彼此，但卻依然交往著，彼此都是對方的「有可取代的戀人」。

故事的每一個角色都展現當代人不同的孤獨，以及在破碎自我的條件下，雖嚮往關係卻因為自我懷疑而受到百般挫折。最終「孤獨」獲得勝利，但每一個角色都得到心靈的完整，這也許是作者想要傳達的「愛」的形式。浪漫愛已死，當代人追求的浪漫愛不再是自我實現，而是讓自己找到一個，在世界中可以安身立命的、完整的位置而已。